segunda-feira

O Uso do Blog em Sala de Aula

   A educação no Brasil sempre foi alvo de críticas e métodos ultrapassados, professores mal remunerados, alunos pouco motivados, etc. Neste cenário, surge a internet que oferece contribuições positivas e negativas para a educação. Sobre certo ponto de vista, a internet é uma grande biblioteca,nela encontramos livros inteiros para consulta, artigos técnicos, enciclopédias, dicionários, vídeos educacionais e uma enorme variedade de sites e blogs com os mais diversos conteúdos educacionais.leia mais

domingo

Sugestão para o 1º dia de aula

O primeiro dia de aula é sempre cheio de expectativas. Todos estão em busca de conhecer uns aos outros e saber como será a organização das aulas e das amizades que surgirão. E, nesse primeiro momento, é importante que sejam promovidos momentos de integração, favorecendo o grupo a se tornar, aos poucos, uma turma de verdade. Afinal, durante o ano, todos irão compartilhar das mesmas atividades e tarefas. Sendo assim, o papel do professor é fundamental para o início e crescimento dessa integração.
Além de momentos de descontração, o professor pode aproveitar o primeiro dia de aula para apresentar a metologia com a qual costuma trabalhar, a proposta e os objetivos de estudo. Nesta hora, ouvir e considerar os pontos de vista dos alunos pode ajudar bastante para manter um elo de comprometimento entre as partes. Por isso, nada de ir despreparado para o primeiro dia de aula! A mente deve estar turbinada de idéias e motivação para o decorrer do ano.
Esta dinâmica pode ser aplicada para melhorar a qualidade do relacionamento interpessoal entre os integrantes de uma mesma equipe, a qualquer tempo.

•Para iniciar a atividade, convide os participantes para sentarem dispostos em um círculo e distribua uma caneta, uma folha de papel e um balão para cada um;•Peça para escreverem o nome completo no alto da folha, legível e, após, para dobrarem a folha de papel no formato de uma gaita, com várias dobras espaçadas igualmente – se forem seis participantes, a gaita deve ter duas dobras; se forem oito, três dobras; se forem dez, quatro dobras e assim por diante;

•Na seqüência, peça para todos encherem seus balões, “descarregando” dentro deles, todos os sentimentos negativos que impedem um bom relacionamento: ciúme, desconfiança, inveja, arrogância, etc… e que, após cheios e fechados, todos os balões devem ser depositados no centro do círculo;

Agora, peça para cada participante entregar a sua folha para o colega a sua direita e este deve escrever, sem se identificar, um adjetivo que melhor define, na opinião dele, o colega cujo nome está escrito na folha. Cada adjetivo deve ser escrito em um dobra da gaita e repassado ao colega a direita.

Quando todos estiverem escrito em todas as “gaitas” (uma volta completa), peça para que os seus “proprietários” leiam, em silêncio, tudo que está escrito em suas “gaitas” – fique atento à reação dos participantes.

•Convide o grupo a se manifestar sobre os sentimentos que tiveram ao ler o que foi escrito sobre cada um. É provável que o momento seja de elevada carga emotiva.

•Após a participaçao espontânea de quem quiser falar, comente brevemente sobre o espírito de equipe, a qualidade do relacionamento entre eles e encerre a atividade solicitando que todos, em pé, de braços ou mãos dadas, estourem os balões que encheram no início da atividade

sábado

Dicas de Dinâmicas

Em breve dicas de como trabalhar em em sala de aula utilizando dinamicas. Não percam.

Sugestão de Leitura.

     Mulheres que Mudaram o Mundo.
   Este é um livro que eu li, e considero  muito especial. è um livro dedicado as mulheres que em todas as épocas da civilização, monstram-se como exemplo, como luzes inspiradoras de suas conquistas. Num mundo dominado por costumes conservadores, elas abriram caminho minidas de talentos, intuição e carisma, vencendo pela capacidade e não pela força, mas sim pela sensibilidade e não pela imposição.
 O autor deste livro , nos levas a refletir sobre o nosso papel de mulher na sociedade , e acima de tudo a nossa valorizaçõa enquanto mulher. Vale a pena lêr. ( autor: Gabríel Chalita)

terça-feira

Intrudução ao Estudo da História.


Conceitos de história:
História é a ciência que estuda o passado da humanidade e os acontecimentos que marcaram uma época e os protagonizados pelo homem.


Documentos históricos:
É uma fonte muito importante para os historiadores, pois é através desses documentos que os historiadores confirmam algo que aconteceu a muito tempo atrás.


Tempo:
É algo fluído que avança implacavelmente em direção ao futuro.


Calendário:
É algo utilizado para marcar dia, mês, ano, em que um fato aconteceu.


Período Histórica:
É uma época em que algo aconteceu, um período investigado pelos historiadores.



quinta-feira

OS QUATROS PILARES DA EDUCAÇÃO.

A educação ao longo de toda vida baseia-se em quatro pilares: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser.
  • Aprender a conhecer, combinando uma cultura geral, suficientemente vasta, com a possibilidade de trabalhar em profundidade um pequeno número de matérias. O que também significa: aprender a aprender, para beneficiar-se das oportunidades oferecidas pela educação ao longo de toda a vida.
  • Aprender a fazer, a fim de adquirir, não somente uma qualificação profissional mas, de uma maneira mais ampla, competências que tornem a pessoa apta a enfrentar numerosas situações e a trabalhar em equipe. Mas também aprender a fazer, no âmbito das diversas experiências sociais ou de trabalho que se oferecem aos jovens e adolescentes, quer espontaneamente, fruto do contexto local ou nacional, quer formalmente, graças ao desenvolvimento do ensino alternado com o trabalho.
  • Aprender a viver juntos desenvolvendo a compreensão do outro e a percepção das interdependências - realizar projetos comuns e preparar-se para gerir conflitos - no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz.
  • Aprender a ser, para melhor desenvolver a sua personalidade e estar à altura de agir com cada vez maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal. Para isso, não negligenciar na educação nenhuma das potencialidades de cada indivíduo: memória, raciocínio, sentido estético, capacidades físicas, aptidão para comunicar-se.

segunda-feira

O Sentido da Vida.

O verdadeiro sentido da vida
É ter a impressão que se tem tudo,
mesmo quando falta muito.
 É ter esperança mesmo quando
a tristeza insiste em nos alcançar.
É saber a hora de parar
e escolher outros caminhos.

É tentar conhecer um pouco de você.
E expandir tudo que você tem de bom.
É enfrentar as lágrimas,
e delas buscar um sorriso
 E acreditar que tudo pode acontecer
e cada experiência é única.
E cada amanhecer é mágico
e ser sempre CRIANÇA!!!

domingo


Na busca de índios e ouro, Pascoal Moreira Cabral e seus bandeirantes paulistas fundaram Cuiabá a 8 de abril de 1719, num primeiro arraial, São Gonçalo Velho, situado nas margens do rio Coxipó em sua confluência com o rio Cuiabá.

HISTÓRIA DE MATO GROSSO.

sábado




O que você faz para viver bem?


O que eu tenho não me pertence, embora faça parte de mim.
Tudo o que sou me foi um dia emprestado pelo Criador para que eu possa dividir com aqueles que entram na minha vida.
Ninguém cruza nosso caminho por acaso e nós não entramos na vida de alguém sem nenhuma razão.

Há muito o que dar e o que receber; há muito o que aprender, com experiências boas ou negativas. Tente ver as coisas negativas que acontecem com você como algo que aconteceu por uma razão precisa.
E não se lamente pelo ocorrido; além de não servir de nada reclamar, isso vai te vendar os olhos, dificultando assim, continuar seu caminho.
Quando não conseguimos tirar da cabeça que alguém nos feriu, estamos somente reavivando a ferida, tornando-a muitas vezes bem maior do que era no início. Nem sempre as pessoas nos ferem voluntariamente.
Muitas vezes somos nós que nos sentimos feridos e a pessoa nem mesmo percebeu; e nos sentimos decepcionados porque aquela pessoa não correspondeu às nossas expectativas. E sabemos lá quais eram as nossas expectativas? Decepcionamo-nos e decepcionamos outras pessoas também.
Mas, claro, é bem mais fácil pensar nas coisas que nos atingem. Quando alguém te disser que te magoou sem intenção, acredite nela! Vai te fazer bem. Assim, talvez, ela poderá entender quando você, sinceramente, disser que "foi sem querer".
Dê de você mesmo o quanto puder! Sabe, quando você se for, a única coisa que vai deixar é a lembrança do que fez aqui.
Seja bom, tente dar sempre o primeiro passo para a reconciliação, nunca negue uma ajuda ao seu alcance, perdoe e dê de você mesmo.
Seja uma bênção a todos que o cercam! Deus não vem em pessoa para abençoar, Ele usa os que estão aqui dispostos a cumprir essa missão.
Todos nós podemos ser Anjos. A eternidade está em nossas mãos. Viva de maneira honrada, para que quando envelhecer, você possa falar só coisas boas do passado e sentir assim, prazer uma segunda vez... e ter a certeza de que quando você se for, muito de você ainda fique naqueles que tiveram a boa ventura de te encontrar.

Chico Xavier

"SÓ SEI QUE NADA SEI."

CURRIOSIDADES SOBRE A TERRA.


A Terra tem uma idade aproximadamente de quatro mil e seiscentos milhões de anos. Um milhão de anos após a sua formação, já apresentava uma superfície de aspecto semelhante ao actual, com rochas, oceanos e uma temperatura não muito diferente da que existe na actualidade. Para estudar a longa vida do nosso planeta, utilizaram-se as rochas sedimentares e magmáticas, mas também os fosseis que nelas existem. O tempo geológico para ser mais facilmente estudado, dividiu-se em unidades temporais, designadas por eras. Os éones foram divididos em eras, que foram dívidas em períodos, e estes em épocas. Poderíamos comparar os éones, as eras, períodos e épocas aos anos, meses e semanas do nosso tempo. Cada uma das eras é caracterizada pela forma como estavam distribuídos os continentes e oceanos e pelo tipo de organismos que neles viviam. Iremos conhecer melhor o éon Pré-Câmbrico e as eras geológicas: Paleozóico, Mesozóico e Cenozóico .leia mais